Autores: André-Noël Roth Deubel (Editor) - Sergio Iván Martínez Porras - David Andrés Ibáñez Parra Diana María Arango Botero - Alejandro Valencia Arias - Julián F. Bautista R. - Bairon Otálvaro Marín Olga L. Obando - José Francisco Puello Socarrás - Carmen Jimena Holguín - Francisco Hernando Vanegas Toro Paula Arcoverde Cavalcanti - Adriana Anacona Muñoz - Diana Patricia Salinas Arango Liliana María Sánchez Mazo - Víctor Andrés Sotelo Barrios - Jesús Alercio Ortega Bolaños Milena Pavan Serafim - Renato Dagnino - Rogério Bezerra da Silva Grupo de Investigación Análisis de las Políticas Públicas y de la Gestión Pública - APPGP El análisis y la evaluación de las políticas públicas están confrontados al desafío de integrar en sus prácticas habituales distintas formas de participación ciudadana. La creciente importancia de este tema en las agendas tanto políticas como académicas en Colombia abre la oportunidad a que una mayor diversidad de actores sociales y políticos participe a los distintos momentos de la formación y evaluación de las políticas públicas. ¿Qué significa incidir, participar en las políticas públicas y en su evaluación? ¿Para qué y cómo se hace eso? ¿y con qué resultados? Son unos de los interrogantes que recorren los capítulos reunidos en este libro. Los distintos capítulos corresponden a una selección de las ponencias presentadas en el IV Coloquio Internacional sobre Políticas Públicas organizado por el grupo de investigación “Análisis de las Políticas Públicas y de la Gestión Pública” (APPGP) que se realizó en la Universidad Nacional de Colombia, sede Bogotá, los días 27 y 28 de octubre de 2010. El evento contó con la presencia de diversos actores pertenecientes tanto a la academia, a la administración y a la política. El libro se compone de dos partes. En la primera parte se ha privilegiado ponencias de corte más conceptual y académico que giran en torno a la evaluación, el análisis y la participación en las políticas públicas. Mientras que en la segunda parte, se presenta una serie de análisis de casos en donde se manifiesta, de diversas maneras, la importancia y la dificultad de la participación y del uso de una perspectiva metodológica más cualitativa como factores que pueden hacer del análisis y de la evaluación de políticas públicas una herramienta que fortalece la democracia.